清廉蔡甸基层行 | 蔡甸四小:清廉文化进校园 新风正气润心田

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日前,记者获悉,蔡甸区第四小学被评为武汉市第二批清廉学校建设示范点



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“莲因洁而尊,人因廉而正。”自2022年开展清廉学校创建工作以来,蔡甸区第四小学积极响应、落实部署,将清廉建设融入“美好教育”全过程,以“微权力 大服务”为宗旨,以“清湖·廉心·美行”系列活动为特色,让清风正气吹拂到校园每一个角落。


针对重点岗位和关键环节,该校不断建立健全小微权力清单和办学行为负面清单,梳理和规范权力运行的“流程图”,并将清廉文化与“美好教育”有机结合,精心打造“清湖·廉心·美行”廉洁活动品牌。“一字识廉洁”“一词说廉洁”“一封家书话廉洁”等活动,让廉洁自律、清正雅行的种子在学生心中生根发芽。


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蔡甸区第四小学学生屈钰晴说:“我们在美丽的莲花湖畔诵读红色经典诗词,在‘小荷之声’广播站讲述清廉故事,通过这些活动我们进一步了解清廉,遵守清廉。”


该校学生何康硕说:“我们将清廉元素融入沙画这一新颖的绘画形式中,一幅幅充满想象、生动具体的沙画作品,让我们在‘润物无声’中接受清廉文化的熏陶和教育。”


蔡甸区第四小学教师肖李姣介绍,该校的职称评定严格遵守流程图,从教师个人自评、演讲打分,群众评议、考核小组认定,到最后的结果公示,每一个环节都是公开透明的,大家都能够看到自己的分数,也便于为后一步的职称评定做准备。


像这样从源头上防范权力滥用的工作规范流程图在蔡甸四小一共有32个,其中包括教师职称评聘流程图、困难学生补助流程图、学生评优评先流程图等。该校不断探索“小微权力”监督的新路径,真正把“小微权力”关进制度的“笼子”、晾晒在阳光下。


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学校还非常注重把清廉文化融入课堂教育教学的全过程,学校开发了《荷风廉语》清廉课程,定期利用晨会、班会和校本课程时间,师生共读清廉,涵养品格。


蔡甸区第四小学副校长潘侠介绍,《荷风廉语》收录了古今中外的清廉故事,如范仲淹教子戒奢、毛泽东艰苦朴素等。课堂上通过讨论、角色扮演、案例分析等形式,让学生深入探讨清廉品质在现实生活中的具体应用,让学生更好地理解和体验清廉品质的重要性。


蔡甸四小有关负责人表示,将继续以“建设清廉学校·书写美好教育”为主线,积极构建学校、教师、学生、家庭四位一体的清廉建设体系,着力培育“党风政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”的教育新生态。



源:蔡甸融媒记者 刘婷 辜子琦

制作:方筱玥 | 编辑:熊霞 | 责编:方军

出品:蔡甸区融媒体中心

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