“踢足球让我更勇敢!”蔡甸这所小学把绿茵场变成成长课堂

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SPORTS

“踢足球让我更勇敢、更合群。”蔡甸区第六小学五年级学生余溢腾抹了把脸上的汗水,咧嘴一笑。在这所校园里,足球不仅是最受欢迎的运动项目,更是一堂润物无声的成长课。


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近年来,蔡甸六小秉持“真情教育”理念,将校园足球作为深化素质教育的重要抓手,以制度保障、课程建设和三级联赛为载体,让足球浸润校园、扎根童心。


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制度先行


让足球“踢”得起来


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“校园足球不是简单的运动,它是落实‘健康第一’理念的重要抓手。”校长王伟说。学校把足球纳入五年发展规划,从师资、场地、经费上同步发力,确保足球工作常态化、规范化推进。


学校现有专职体育教师8名,其中足球专项教师2名,多名教师在市区级教学比赛中获奖、承担区级赛事裁判工作。为提升教学水平,学校常态化组织教师参加足球专项培训。人工草坪足球场、定期更新的足球器材、专项经费保障的意外伤害保险——每一项都在为孩子们的热爱托底。


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课程育人


足球不止于“踢”


每周一节足球课,是全校学生的“标配”。学校自主开发的《快乐足球》校本课程循序渐进,让每个孩子都能找到属于自己的节奏。


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“我最喜欢足球课,既能锻炼身体,又能和同学一起配合,特别开心。”六年级学生高深说,自从接触足球,自己体质变好,性格也更开朗了。体育教师、足球教练谢路告诉记者,课堂上不仅教技术,更注重培养学生的规则意识、团队精神和抗挫折能力,“让学生在运动中学会尊重、学会坚持、学会担当”。


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学校还通过“玩足球、画足球、讲足球、赛足球”等活动,结合校园广播、宣传栏普及足球文化,营造“人人爱足球、班班有球队、年年有赛事”的浓厚氛围。


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三级联赛


赛场也是课堂


班级有球队,年级有联赛,校队有梯队蔡甸六小建立起了班级、年级、校级三级训练与竞赛体系,确保每个孩子都有上场的机会。


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目前,学校有3支校级男子足球队、2支年级足球队,共75名队员。每年常态化举办的班级联赛和年级挑战赛,保证每个班级年参与比赛不少于10场。为了让孩子们有更多锻炼机会,学校还定期邀请校外专业教练来校指导。


“每次比赛我都特别投入,就算落后也不放弃,因为我们是一个团队。”四年级队员张博涵说,足球让他懂得团结和坚持。


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硕果盈枝


足球特色擦亮办学品牌


2018年,蔡甸六小获评全国青少年校园足球特色学校。此后,校足球队连续三年在蔡甸区中小学生足球比赛中斩获佳绩。学生体质健康水平、意志品质明显提升,校园足球成为学校特色办学的亮眼名片。


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“看到孩子们在球场上自信阳光、敢拼敢闯,我们由衷欣慰。”王伟说,“我们将持续完善课程、训练、竞赛三大体系,让更多孩子爱上足球、享受足球,让校园足球真正成为学生成长的底色。”


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来源:蔡甸融媒记者 刘婷 陈轩 通讯员 余秀萍

制作:舒畅 | 编辑:朱清洋 | 责编:方军

出品:蔡甸区融媒体中心

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